European survey on gender violence in the academic and scientific world

From January to May 2022, staff and students from 46 research organisations and universities in Europe participated in the UniSAFE survey addressing gender-based violence in academia. It is the largest survey conducted so far in the European Research Area, with over 42,000 responses.

A comprehensive understanding of gender-based violence

A unique feature of this survey is its holistic approach to investigating gender-based violence. The survey focused on capturing gendered experiences of violence, whether physical, sexual, psychological, or economic, – and online forms of gender-based violence. The survey also looked into intersections with respondents’ individual situation, such as their sexual orientation, age, ethnic minority status, disability, and international mobility among others. The consequences of such experiences were investigated for respondents’ well-being, career and studies.

Two in three respondents have experienced gender-based violence

Overall, results show that 62% of the survey respondents have experienced at least one form of gender-based violence since they started working or studying at their institution.

Women (66%) and non-binary people (74%) were more likely than men to experience all forms of gender-based violence, except for physical violence which more non-binary people and men indicated.

Moreover, respondents who identify as LGBQ+ (68%), who reported a disability or chronic illness (72%), and those belonging to an ethnic minority group (69%) were more likely to have experienced at least one incident of gender-based violence, compared to those who do not identify with these characteristics.

One in three respondents have experienced sexual harassment

Psychological violence is reported as the most prevalent form of violence (57%). Moreover, almost one in three students and staff say they have experienced sexual harassment within their institution (31%), whereas 6% of respondents have experienced physical violence, and 3% sexual violence. One in ten respondents reported that their work or studies have been harmed by economic violence.

Low reporting of gender-based violence incidents

Among respondents who had experienced gender-based violence, only 13% reported it. Almost half of the victims (47%) explained that they felt uncertain whether the behaviour was serious enough to be disclosed. Another frequent reason indicated by 31% of the victims is that at the time of the incident they did not identify the behaviour as an act of violence.

Download the full report: https://unisafe-gbv.eu/wp-content/uploads/2022/11/UniSAFE-survey_prevalence-results_2022.pdf

Enquesta europea sobre violències de gènere en el món acadèmic i científic

De gener a maig de 2022, personal i alumnat de 46 institucions científiques i universitats d’Europa van participar en l’enquesta UniSAFE que aborda les violències de gènere en el món acadèmic. És la major enquesta realitzada fins ara en l’Espai Europeu de Recerca, amb més de 42.000 respostes.

Una comprensió global de la violència de gènere

Una característica única d’aquesta enquesta és el seu enfocament holístic per a investigar les violències de gènere. L’enquesta es va centrar en captar les experiències de violència de gènere, ja sigui física, sexual, psicològica o econòmica, i les formes de violència de gènere virtual.

L’enquesta també va examinar les interseccions amb la situació individual de les persones enquestades, com la seva orientació sexual, edat, condició de minoria ètnica, discapacitat i mobilitat internacional, entre altres. Es van investigar també les conseqüències d’aquestes experiències per al benestar, la carrera i els estudis de les persones enquestades.

Dos de cada tres persones enquestades han patit violència de gènere

El 62% de les persones enquestades ha experimentat almenys una forma de violència de gènere des que va començar a treballar o estudiar en la seva institució.

Les dones (66%) i les persones no binàries (74%) són més propenses que els homes a experimentar totes les formes de violència de gènere, excepte la violència física que van indicar més persones no binàries i homes.

A més, les persones enquestades que s’identifiquen com LGBQ+ (68%), que declaren tenir una discapacitat o una malaltia crònica (72%) i els que pertanyen a un grup ètnic minoritari (69%) han tingut més probabilitats d’haver patit almenys un incident de violència de gènere, en comparació amb els que no s’identifiquen amb aquestes característiques.

Una de cada tres persones enquestades ha patit assetjament sexual

La violència psicològica és la forma de violència més freqüent (57%). A més, gairebé un/a de cada tres estudiants i personal afirma haver patit assetjament sexual en el seu centre (31%), mentre que el 6% de les persones enquestades ha sofert violència física i el 3% violència sexual. Una de cada deu persones enquestades afirma que el seu treball o els seus estudis s’han vist perjudicats per la violència econòmica.

Escassa notificació d’incidents de violència de gènere

Entre les persones enquestades que havien patit violència de gènere, només el 13% la va denunciar. Gairebé la meitat de les víctimes (47%) van explicar que no se sentien segures que el comportament fos prou greu com per a denunciar-lo. Una altra raó freqüent indicada pel 31% de les víctimes és que en el moment de l’incident no van identificar el comportament com un acte de violència.

Descarrega l’informe: https://unisafe-gbv.eu/wp-content/uploads/2022/11/UniSAFE-survey_prevalence-results_2022.pdf

Encuesta europea sobre violencias de género en el mundo académico y científico

De enero a mayo de 2022, personal y alumnado de 46 instituciones científicas y universidades de Europa participaron en la encuesta UniSAFE que aborda las violencias de género en el mundo académico. Es la mayor encuesta realizada hasta ahora en el Espacio Europeo de Investigación, con más de 42.000 respuestas.

Una comprensión global de la violencia de género

Una característica única de esta encuesta es su enfoque holístico para investigar las violencias de género. La encuesta se centró en captar las experiencias de violencia de género, ya sea física, sexual, psicológica o económica, y las formas de violencia de género virtual.

La encuesta también examinó las intersecciones con la situación individual de las personas encuestadas, como su orientación sexual, edad, condición de minoría étnica, discapacidad y movilidad internacional, entre otras.

Se investigaron las consecuencias de estas experiencias para el bienestar, la carrera y los estudios de las personas encuestadas.

Dos de cada tres personas encuestadas han sufrido violencia de género

El 62% de las personas encuestadas ha experimentado al menos una forma de violencia de género desde que empezó a trabajar o estudiar en su institución.

Las mujeres (66%) y las personas no binarias (74%) son más propensas que los hombres a experimentar todas las formas de violencia de género, excepto la violencia física que indicaron más personas no binarias y hombres.

Además, las personas encuestadas que se identifican como LGBQ+ (68%), que declaran tener una discapacidad o una enfermedad crónica (72%) y los que pertenecen a un grupo étnico minoritario (69%) han tenido más probabilidades de haber sufrido al menos un incidente de violencia de género, en comparación con los que no se identifican con estas características.

Una de cada tres personas encuestadas ha sufrido acoso sexual

La violencia psicológica es la forma de violencia más frecuente (57%). Además, casi uno/a de cada tres estudiantes y personal afirma haber sufrido acoso sexual en su centro (31%), mientras que el 6% de las personas encuestadas ha sufrido violencia física y el 3% violencia sexual. Una de cada diez personas encuestadas afirma que su trabajo o sus estudios se han visto perjudicados por la violencia económica.

Escasa notificación de incidentes de violencia de género

Entre las personas encuestadas que habían sufrido violencia de género, sólo el 13% la denunció. Casi la mitad de las víctimas (47%) explicaron que no se sentían seguras de que el comportamiento fuera lo suficientemente grave como para denunciarlo. Otra razón frecuente indicada por el 31% de las víctimas es que en el momento del incidente no identificaron el comportamiento como un acto de violencia.

Descarga el informe completo: https://unisafe-gbv.eu/wp-content/uploads/2022/11/UniSAFE-survey_prevalence-results_2022.pdf

“Políticas LGTBI en el ámbito académico”, Dia Internacional de l’Orgull LGTBIQA+

El món de la ciència no és diferent de la resta de la societat. Darrerament s’han iniciat múltiples accions i iniciatives amb l’objectiu de donar espai a les persones que s’inclouen en els col·lectius LGTBIQA+. L’objectiu final és aconseguir que no calgui visibilitzar ningú per a què tothom se senti inclòs i amb les mateixes oportunitats en una organització.

A l’ICAC, des del Comitè d’igualtat, ens hem proposat començar a treballar en aquest objectiu. Volem continuar treballant i millorant la inclusió, la diversitat i la igualtat; a la comunitat de l’ICAC i a l’àmbit de la ciència i la recerca, en general. Per això, enguany ens sumem, per primera vegada, a la celebració del Dia Internacional de l’Orgull LGTBIQA+. I ho fem amb una xerrada divulgativa a càrrec de Kerman Calvo, investigador i coordinador de la Unitat de Diversitat Afectivo-Sexual i per Identitat de Gènere de la Universitat de Salamanca.

“Políticas LGTBI en el ámbito académico”, a càrrec de Kerman Calvo (USal). Dimarts 21 de juny, a les 12 h. en línia!

Aquesta és una iniciativa del Comitè d’igualtat de l’ICAC, en el marc del desenvolupament del Pla d’Igualtat de l’ICAC i l’estratègia HRS4R de l’Institut. Som CERCA!

Sesgos

Gender bias in research and science

Gender biases in R+D+I is a video produced by the Women and Science Unit, which aims to break down the visible and invisible barriers faced by female researchers.

Its goal is to show that there are unconscious gender biases that can harm them in access, promotion and evaluation.

Through this project, it seeks to promote egalitarian, diverse and inclusive environments in all institutions where science and research is done.

Sesgos

Sesgos de género en la investigación y ciencia

Los sesgos de género en la I+D+I es un vídeo producido por la Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio, que busca acabar con las barreras visibles e invisibles que encuentran las investigadoras.

Su objetivo mostrar que existen sesgos inconscientes de género que pudieran perjudicarlas en el acceso, la promoción y la evaluación.

A través de este proyecto se busca fomentar entornos igualitarios, diversos e inclusivos en todos las instituciones en los que se investiga.

Sesgos

Biaixos de gènere en investigació i ciència

Els biaixos de gènere en la R+D+I és un vídeo produït per la Unitat de Dones i Ciència del Ministeri, que vol acabar amb les barreres visibles i invisibles que troben les investigadores.

El seu objectiu és mostrar que existeixen biaixos inconscients de gènere que poden perjudicar-les en l’accés, la promoció i l’avaluació.

Mitjançant aquest projecte es busca fomentar entorns igualitaris, diversos i inclusius en totes les institucions en els quals es fa recerca.