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Inauguración de la exposición itinerante «Arqueosexismo».

El ICAC-CERCA, en colaboración con la Unidad de Igualdad de la URV, ha impulsado un proyecto de sensibilización con el que han traído, por primera vez a Cataluña, la exposición itinerante «Arqueosexismo», creada en Francia por la Asociación Archéo-Éthique y el proyecto Paye ta Truelle en 2019.

El martes 12 de diciembre se dio inicio a la exposición en el CRAI campus Catalunya de la URV, con la participación del director de ICAC-CERCA, Josep Maria Palet, y representantes de la Unidad de Igualdad, el CRAI y el Departamento de Historia de la URV, colaboradores del proyecto.

Tras pasar por el CRAI del Campus Catalunya, la exposición «Arqueosexismo» visitará los CRAI de Campus Sescelades, Campus Terres de l’Ebre, Medicina y Ciencias de la Salud, Campus Bellisens, Campus Vila-seca y sede Baix Penedès

Posteriormente, el Comité de Igualdad del ICAC-CERCA, impulsor de esta iniciativa, tiene previsto llevar la exposición también a la sede del Departamento de Cultura de la Generalitat de Catalunya en Tarragona, a la sede de la Institución CERCA en Barcelona y a diversas universidades catalanas. La primera parada será la Universidad de Lleida.

 

 

El acto de presentación contó con la charla «De la invisibilización a la impunidad: (Des)cifrando la discriminación de género y el acoso sexual en arqueología», a cargo de Ariadna Nieto Espinet (investigadora Ramón y Cajal del grupo de investigación ARQHISTEC-GIP de la Universidad de Lleida), a la que asistió un numeroso grupo de estudiantes del Grado en Historia del Arte y Arqueología de la URV.

 

Posteriormente, estudiantes y asistentes pudieron realizar una visita guiada a la exposición, que cuenta con paneles que combinan textos (traducidos al catalán) e ilustraciones de diferentes artistas para mostrar testimonios reales de arqueólogas que exponen su experiencia y perspectiva en torno al problema del sexismo en arqueología, especialmente en el ámbito del trabajo de campo

 

 

 

La exposición se inauguró en la Maison de l’Archéologie et de l’Ethnologie (Nanterre, Francia) en 2019 y, desde entonces, ha itinerado por diversas instituciones de Francia, Bélgica, Suiza y Estados Unidos.

Ahora, gracias a la colaboración entre ICAC-CERCA y la URV (a través de la Unidad de Igualdad, el CRAI y el Departamento de Historia e Historia del Arte), llega por primera vez a Catalunya.

 

 

• CRAI campus Catalunya (Tarragona): 05/12/2023 – 15/01/2024
• CRAI campus Sescelades (Tarragona): 19/02/2024 – 08/02/2024
• CRAI campus Terres de l’Ebre (Tortosa): 19/02/2024 – 29/02/2024
• CRAI Medicina i Ciències de la Salut (Reus): 11/03/2024 – 21/03/2024
• CRAI campus Bellissens (Reus): 08/04/2024 – 18/04/2024
• CRAI campus Vila-seca (Vila-seca): 29/04/2024 – 09/05/2024
• CRAI Seu Baix Penedès (coma-ruga, El Vendrell): 20/05/2024 – 30/05/2024

 

Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña a la Ciencia (#11F2023), el personal investigador del Instituto Catalán de Arqueología Clásica (ICAC) ha hecho una campaña de sensibilización para visibilizar a sus arqueólogas referentes. En esta lista encontrarás los videos que se han colgado por redes sociales (Instagram y Twitter) durante el mes de febrero y hasta el día 8 de marzo.

El lenguaje no es neutral ni secundario. El lenguaje es un reflejo de la sociedad que lo utiliza y al mismo tiempo influye en las actitudes, comportamientos y percepciones sociales de las personas que lo integran. El lenguaje vehicula nuestro pensamiento, lo organiza y estructura, incorporando creencias, valores, prejuicios y estereotipos. La práctica discriminatoria que implica el uso sexista del lenguaje es reflejo del sexismo en nuestra sociedad. 

Como en otros ámbitos, el lenguaje sexista que se utiliza en el mundo de la investigación no sólo contribuye al mantenimiento de los estereotipos y roles de género tradicionales e invisibiliza la presencia de las mujeres, sino que también favorece la discriminación y la desigualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. 

Alcanzar la plena igualdad de género en el ámbito laboral implica llevar a cabo cambios a muchos niveles, incluido el lenguaje. Nuestras elecciones lingüísticas y el uso que hacemos del lenguaje son también reflejo de nuestro posicionamiento en relación a la igualdad entre mujeres y hombres. 

El compromiso del ICAC hacia la igualdad entre mujeres y hombres queda reflejado en su I Plan de igualdad, la creación del Comité dedicado a velar por la igualdad de género real y efectiva en todos los ámbitos del Instituto y la constitución de la Comisión Negociadora para la realización de un diagnóstico cualitativo y cuantitativo a nivel interno. 

Continuamos trabajando en materia de igualdad y este 8M queremos celebrarlo presentándole la “Guía de comunicación inclusiva y no sexista” creada por el Instituto de Ciencias del Mar, a la que nos hemos adherido formalmente, y que forma parte de la aplicación de las medidas previstas en el II Plan de Igualdad (2023-2026). 

La Guía pretende ser un instrumento que contribuya al uso de términos y expresiones libres de sexismo, superando un uso no inclusivo del lenguaje que invisibiliza y discrimina a las mujeres. 

La Guía se estructura en seis capítulos: 

1. Lenguaje e igualdad de género 
2. Recursos para uso no sexista del lenguaje 
3. Comunicación inclusiva y no sexista en el ICM 
4. La comunicación oral 
5. La comunicación visual 
6. Glosario de términos y guía de alternativas para el uso inclusivo y no sexista del lenguaje 

Aquí podéis consultarla:  

• Guía de comunicación inclusiva y no sexista. Instituto de Ciencias del Mar, 2022.https://doi.org/10.20350%2FdigitalCSIC%2F14525  

Por otra parte, os recomendamos consultar la guía del Centro de Regulación Genómica, que contempla un contexto multilingüe y cuenta con especificaciones para el uso del inglés. 

• Gender-incluive language. Centre de Regulació Genòmica, 2021. Disponible a: https://www.crg.eu/sites/default/files/crg/man-com-003_gender-inclusive_language.pdf 

 

Un año más, el Instituto Catalán de Arqueología Clásica (ICAC) se suma a la campaña de sensibilización del Día de la Mujer Trabajadora del 8 de marzo.

El Día Internacional de las Mujeres o Día de la Mujer Trabajadora se celebra el 8 de marzo de cada año y está reconocido por la Organización de Naciones Unidas (ONU). Es un día tradicionalmente aprovechado para reivindicar el feminismo denunciando el sexismo. Este día conmemora la lucha de las mujeres por su participación, junto con los hombres, en el ámbito laboral y, por tanto, por el derecho a la independencia económica (Viquipèdia).

Desde el ICAC nos adherimos al Manifiesto del 8M del Departamento de Igualdad y Feminismos de la Generalitat de Catalunya.

Por otra parte, el próximo miércoles, 15 de marzo a las 13 h, celebraremos una charla divulgativa sobre el papel de las mujeres en la arqueología, a cargo de la Dra. Marga Sánchez, catedrática de la Universidad de Granada y miembro del proyecto Past Women.

El compromiso del ICAC hacia la igualdad entre mujeres y hombres queda reflejado en su I Plan de igualdad, la creación del Comité dedicado a velar por la igualdad de género real y efectiva en todos los ámbitos del Instituto y la constitución de la Comisión Negociadora para la realización de un diagnóstico cualitativo y cuantitativo a nivel interno.

Continuamos trabajando en materia de igualdad y este 8M queremos celebrarlo presentándole la Guía de comunicación inclusiva y no sexista creada por el Instituto de Ciencias del Mar, a la que nos hemos adherido formalmente, y que forma parte del aplicación de las medidas previstas en el II Plan de Igualdad (2023-2026).

¿Conoces nuestras referentes?

Finalmente, hoy día 8 de marzo, os compartimos la lista de vídeos resultado de la campaña de sensibilización que iniciamos el 11F y que nos ayuda a extender el mensaje de que la lucha por la igualdad y la visibilidad de la mujer en la ciencia es un compromiso a tener presente todo el año.

Con la campaña #LesNostresReferents, el Servicio de Comunicación del ICAC ha elaborado una quincena de vídeos protagonizados por miembros del Instituto en los que presentan arqueólogas pioneras y referentes por sus aportaciones científicas.

De enero a mayo de 2022, personal y alumnado de 46 instituciones científicas y universidades de Europa participaron en la encuesta UniSAFE que aborda las violencias de género en el mundo académico. Es la mayor encuesta realizada hasta ahora en el Espacio Europeo de Investigación, con más de 42.000 respuestas.

Una comprensión global de la violencia de género

Una característica única de esta encuesta es su enfoque holístico para investigar las violencias de género. La encuesta se centró en captar las experiencias de violencia de género, ya sea física, sexual, psicológica o económica, y las formas de violencia de género virtual.

La encuesta también examinó las intersecciones con la situación individual de las personas encuestadas, como su orientación sexual, edad, condición de minoría étnica, discapacidad y movilidad internacional, entre otras.

Se investigaron las consecuencias de estas experiencias para el bienestar, la carrera y los estudios de las personas encuestadas.

Dos de cada tres personas encuestadas han sufrido violencia de género

El 62% de las personas encuestadas ha experimentado al menos una forma de violencia de género desde que empezó a trabajar o estudiar en su institución.

Las mujeres (66%) y las personas no binarias (74%) son más propensas que los hombres a experimentar todas las formas de violencia de género, excepto la violencia física que indicaron más personas no binarias y hombres.

Además, las personas encuestadas que se identifican como LGBQ+ (68%), que declaran tener una discapacidad o una enfermedad crónica (72%) y los que pertenecen a un grupo étnico minoritario (69%) han tenido más probabilidades de haber sufrido al menos un incidente de violencia de género, en comparación con los que no se identifican con estas características.

Una de cada tres personas encuestadas ha sufrido acoso sexual

La violencia psicológica es la forma de violencia más frecuente (57%). Además, casi uno/a de cada tres estudiantes y personal afirma haber sufrido acoso sexual en su centro (31%), mientras que el 6% de las personas encuestadas ha sufrido violencia física y el 3% violencia sexual. Una de cada diez personas encuestadas afirma que su trabajo o sus estudios se han visto perjudicados por la violencia económica.

Escasa notificación de incidentes de violencia de género

Entre las personas encuestadas que habían sufrido violencia de género, sólo el 13% la denunció. Casi la mitad de las víctimas (47%) explicaron que no se sentían seguras de que el comportamiento fuera lo suficientemente grave como para denunciarlo. Otra razón frecuente indicada por el 31% de las víctimas es que en el momento del incidente no identificaron el comportamiento como un acto de violencia.

Descarga el informe completo: https://unisafe-gbv.eu/wp-content/uploads/2022/11/UniSAFE-survey_prevalence-results_2022.pdf

Los sesgos de género en la I+D+I es un vídeo producido por la Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio, que busca acabar con las barreras visibles e invisibles que encuentran las investigadoras.

Su objetivo mostrar que existen sesgos inconscientes de género que pudieran perjudicarlas en el acceso, la promoción y la evaluación.

A través de este proyecto se busca fomentar entornos igualitarios, diversos e inclusivos en todos las instituciones en los que se investiga.

Entrevista a Marta Flórez en el programa de radio Toquem Pedra (16/02/2022) donde explica en detalle la propuesta del ICAC para la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero), la Regiduría de Igualdad y Derechos civiles del Ayuntamiento de Santa Perpètua de Mogoda, el Proyecto Educativo de Ciudad de su Servicio de Educación y el Comité de Igualdad del ICAC organizamos diversas actividades de divulgación.

En este foro-debate se abordó la problemática del imaginario científico y cómo visibilizar a las investigadoras que trabajan en disciplinas «poco científicas» como las Humanidades. El acto se llevó a cabo el 14 de febrero y contó con la participación de:

• Dra. Lídia Colomines (ICAC), investigación en arqueozoología.
• Dra. Ana Pastor (GAPP-UB), investigación en arqueología social y patrimonio cultural.
• Paloma Zarzuela (GAPP-UB), investigación en el rol de la mujer en la arqueología española.
• Moderan: Óscar Esteban (técnico de Igualdad del Ajuntament de Santa Perpètua de Mogoda) y la Dra. Marta Flórez (investigadora del ICAC).

Con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, des del Comité de Igualdad del ICAC hemos organizado una charla divulgativa, a cargo de la investigadora Margarita Díaz-Andreu.

• “El proyecto ArqueólogAs: una visión histórica sobre la desigualdad de género en la profesión arqueológica”.
• Miércoles, 9 de marzo, a las 12 h (en línea)
• Enlace a la sesión (no requiere inscripción previa)

En esta presentación se ofrecerán algunos de los resultados obtenidos en el proyecto ArqueólogAs (ref. PID2019-110748GB-I00, UB) con relación a los orígenes de la desigualdad de género que todavía hoy experimentan las mujeres en la profesión arqueológica.

Margarita Díaz-Andreu (Premio Nacional Ramón Menéndez Pidal 2021) es profesora ICREA en la Universidad de Barcelona. Desde sus primeras publicaciones (en los años noventa), ha enfocado su producción científica a la perspectiva de género y se ha interesado también por la historia de las mujeres en la arqueología.

Actualmente, es investigadora principal del proyecto Arqueólogas, a partir del cual está organizando una página web con una sección denominada “pioneras“, una compilación de biografías de mujeres nacidas en o antes de 1950 que tuvieron un papel relevante en el ámbito de la arqueología. En el marco del proyecto Arqueólogas, también, se está coordinando la publicación (prevista para este mismo 2022) de un libro sobre la historia de las mujeres en la arqueología española.

Esta es una iniciativa del Comité de Igualdad del ICAC, en el marco de la implementación de las acciones del Plan de Igualdad del ICAC y la estrategia HRS4R del centro.

El nuevo Comité de Igualdad está formado por (desde febrero de 2022):

• Lydia M. Gil González (representante de los servicios científico-técnicos)
• Lídia Colominas Barberà (representante del personal investigador)
• Alfredo Mayoral Pascual (representante del personal investigador)

Desde el Comité de Igualdad seguiremos trabajando por la implementación del Plan de acción por la igualdad de género en el ICAC, en el marco de la estrategia HRS4R del Instituto, y el seguimiento del Protocolo de actuación contra el acoso sexual.

Queremos aprovechar este espacio para agradecer la dedicación y la labor realizada por los miembros salientes del Comité: Jesús Carruesco y Maura Lerga.